Projeto Caminhos do Futuro leva educação em turismo para 15 estados brasileiros

Um total de 536 professores do ensino médio já foram capacitados pelo Programa Caminhos do Futuro – Educação para o Turismo, parceria entre o Núcleo de Turismo da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP, o Ministério do Turismo, o Instituto de Academias Profissionalizantes (IAP) e a Global Travel and Tourism Partnership (GTTP). O objetivo é capacitar professores da rede pública de ensino municipal e estadual de 15 estados brasileiros para que eles possam trabalhar com seus alunos questões ligadas ao turismo, enfocando as possibilidades e os problemas encontrados na área.

Estima-se que a iniciativa atingirá 700 professores e 140 mil alunos de todo o Brasil. De acordo com professor Luiz Gonzaga Godói Trigo, coordenador do projeto e professor da EACH, o projeto vai oferecer ao adolescente de nível médio uma formação em turismo que abrirá algumas portas, inclusive no aspecto profissional. “Vamos formar pessoas capacitadas que poderão ser úteis na ‘linha de frente’ do setor turístico trabalhando como recepcionistas, mensageiros, camareiras”, afirma o professor, lembrando que, no Brasil, o turismo ainda é encarado como uma atividade amadora — realidade que precisa ser mudada.

Os professores são contatados pelas Secretarias de Educação de cada estado. São educadores do ensino médio, ou de 7ª e 8ª séries, voluntários e interessados em participar do projeto. Em cada estado são qualificados 50 profissionais que serão os multiplicadores para os outros professores, alunos e interessados da comunidade.

Trigo conta que os professores poderão trabalhar com conteúdo ligado a turismo usando disciplinas como geografia, história e biologia, por exemplo, ou mesmo incentivando o desenvolvimento de outros projetos, sejam eles interdisciplinares ou não. Os jovens passarão a ter a oportunidade de aprender de forma lúdica, pois além de o projeto incluir livros que abordam Ética, Meio Ambiente, Cidadania, Ecoturismo, Cultura, Hotelaria, Finanças, Administração e Tecnologia — todos com enfoque em Turismo — também são usados mapas ilustrados e o jogo Viajando pelo Brasil.

Pinturas rupestres

O projeto também incentiva o jovem a se orgulhar da comunidade em que vive. Trigo cita as pinturas rupestres do Parque Nacional da Serra da Capivara, na cidade de São Raimundo Nonato, interior do Piauí, que foram incluídas pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) na lista de Patrimônio Cultural da Humanidade. “Por meio do projeto o adolescente acaba descobrindo a importância histórica do lugar e sente orgulho de estar inserido naquela cultura.”

A cidade piauiense, distante 546 quilômetros da capital, Teresina, foi a terceira contemplada com o projeto. No ano passado, entre os dias 28 e 30 de março, os integrantes do Caminhos do Futuro estiveram no local para as atividades de capacitação. O curso, ministrado por 9 professores e 3 ajudantes, tem 30 horas semanais, sendo 22 horas de atividades presenciais e mais 8 horas de estudo dirigido a distância para que os participantes possam desenvolver projetos.

O projeto começou em Foz do Iguaçu, no Paraná (17 a 19/02), seguido de Caxambu, em Minas Gerais (23 a 25/03). A quarta cidade foi Manaus, no Amazonas (7 a 9/06), e depois Caldas Novas, em Goiás (21 a 23 /06). Também foram visitados municípios dos estados de Pernambuco, Santa Catarina, Maranhão e Espírito Santo, capacitando, no total, 536 professores. A primeira fase estará concluída até o próximo mês de junho, quando professores dos estados de Ceará, Sergipe, Bahia, Rio Grande do Sul, Alagoas e Tocantins serão capacitados.

140 mil livros e site

Já estão prontos os 140.500 mil livros que serão entregues, nesta primeira fase, pelas Secretarias de Educação ou pelos próprios integrantes do Projeto a estudantes de ensino médio participantes dos cursos. Trigo prevê ainda que até o final deste mês de abril o site do projeto estará pronto. “O Caminhos do Futuro é uma iniciativa bastante inovadora porque todo o material didático e o conteúdo do site poderão ser usados livremente pois terão os direitos autorais liberados”, conta.

Depois, a idéia é continuar fazendo, via site, o acompanhamento e a manutenção dos projetos que poderão vir a ser desenvolvidos pelos professores e seus alunos. “As faculdades de turismo locais poderão ajudá-los. Será um novo campo de trabalho para todos os envolvidos. Eles poderão se tornar pequenos empresários trabalhando com turismo em pequenas comunidades”, conclui.

O Instituto de Academias Profissionalizantes (IAP) oferece cursos livres destinados ao setor de viagens e turismo e é o representante brasileiro do programa internacional Global Travel and Tourism Partnership (GTTP), organização criada em 1986 pela Fundação American Express, no Reino Unido, e que, atualmente, está presente em 10 países.

Fonte: Agência USP